[2015]고등학교공통자료 7 페이지 > JTA온라인 일본어교사회
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히라가나 1초 읽기(아-사행, 타-하행, 마행- 3개 편)
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+
32
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김수경
2020.04.25
634
4
1246
공통수업자료
Re: 히라가나 2초 읽기
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+
22
개
JTA
2020.04.25
517
9
1245
공통수업자료
이 노래를 배우는 한 일본에 살 수 있습니다!- 자막 달기
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+
69
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정수경
2020.04.23
1081
12
1244
공통수업자료
이 노래를 배우는 한 일본에 살 수 있습니다!
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+
13
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김선미
2020.04.22
597
4
1243
공통수업자료
Re: 자막 파일 및 가사
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4
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병아리샘
2020.04.22
272
0
1242
공통수업자료
外国人向けひらがな・カタカナ学習 おすすめアプリランキング
김선미
2020.04.22
219
3
1241
공통수업자료
ひらがなの覚え方
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11
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김선미
2020.04.22
474
2
1240
공통수업자료
히라가나학습
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26
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박영량
2020.04.16
1073
4
1239
공통수업자료
소학교 교육한자 공동 작업 수정본
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5
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jtaadmin
2020.03.29
191
2
1238
공통수업자료
일본에 번역 출간된 우리나라 도서
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김선미
2020.03.20
252
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1237
공통수업자료
인천광역시교육청 개발 일본문화 교과서 워크북 파일입니다.
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49
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김혜림
2020.03.18
1353
16
1236
공통수업자료
일본어 가정학습 4-5주차 과제
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42
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김수경
2020.03.18
1074
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1235
공통수업자료
히라가나 쓰기연습용
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35
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허영선
2020.03.12
1221
6
1234
공통수업자료
히라가나 스도쿠 추가자료입니다^^ (답 추가)
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29
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박지혜
2020.03.11
1829
12
1233
공통수업자료
히라가나 스도쿠
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58
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김수경
2020.03.05
2930
28
1232
문법자료
동사활용 총 정리(動詞活用、総整理)
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10
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NAKAMURA YOKO
2020.02.19
951
4
1231
공통수업자료
더빙한 거 올려요
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10
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ajjoo
2019.12.19
600
3
1230
공통수업자료
[다도실습 전 PPT] 일본의 전통예술문화① (이케바나,서도,다도 편)
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5
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이수민
2019.12.16
465
1
1229
공통수업자료
[2019] 일본전통의상 (기모노 유카타 등) ppt
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11
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이수민
2019.12.12
804
2
1228
공통수업자료
일본의 연중행사 PPT
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11
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육세희
2019.12.04
864
3
1227
공통수업자료
마쯔리 음식 영상
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1
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miyabi
2019.11.25
358
1
1226
공통수업자료
동사의 긍정부정형, 현재와과거.권유,청유 표현
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5
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경이
2019.11.22
497
2
1225
수행평가
자기소개, 동아리소개, 일본에서 하고 싶은 일, 올해 내가 한 일 말하기 수행평가
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13
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김혜림
2019.11.22
1089
8
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공통수업자료
한일우호 관련 감동 영상
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7
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김선미
2019.11.22
488
5
1223
공통수업자료
すうどく
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5
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김선미
2019.10.23
399
2
1222
공통수업자료
ひらがなを使ったゲームサイト(クロスワードパズル等)
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8
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김선미
2019.10.21
448
4
1221
공통수업자료
日本人の知らない日本語
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10
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김선미
2019.09.28
494
1
1220
이런저런얘기
신출어휘 암기 스피드게임
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임샘
2019.09.11
787
5
1219
공통수업자료
일본인의 인사 예절, 습관
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:)
2019.09.03
673
1
1218
기타
2019 상반기 여고생 유행
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3
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mitu
2019.07.09
772
0
1217
공통수업자료
ピコ太郎
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1
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김선미
2019.06.20
320
1
1216
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애니메이션 썸머워즈 학습자료
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19
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안니
2019.05.28
824
1
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히나마츠리
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5
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:)
2019.05.20
297
1
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게임 말판 놀이 양식
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아세르
2019.04.26
567
0
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공통수업자료
히라가나 필순
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11
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miyabi
2019.04.24
561
3
1212
공통수업자료
하나미에 대한 자료입니다^^
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5
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:D
2019.04.22
337
0
1211
공통수업자료
사람수세기 수업활동
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비타민
2019.04.17
673
3
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공통수업자료
오타쿠 관련
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7
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bomrr
2019.04.17
455
1
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공통수업자료
일본어 회문
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4
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mitu
2019.04.10
337
0
1208
공통수업자료
일본어 잰말놀이
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12
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mitu
2019.04.10
630
1
1207
공통수업자료
일본연중행사OX퀴즈
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16
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최하연
2019.04.08
738
3
1206
공통수업자료
음식주문회화 배우기
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5
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로로로롤
2019.04.05
503
1
1205
공통수업자료
가타가나 이름 표기시 네이버번역과 야후재팬 한류스타 명기가 다른 경우
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1
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진영엄마
2019.04.05
256
0
1204
공통수업자료
글자 종이자석카드와 글자 스티커 구입
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1
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아세르
2019.04.03
379
0
1203
공통수업자료
히라가나 테스트 (a,b,c,d형)
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11
개
경이
2019.04.01
930
3
1202
공통수업자료
가타카나 シツソン 구별하여 색칠하기 1장짜리 자료
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+
6
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신지윤
2019.03.29
549
2
1201
공통수업자료
히라가나 가타카나 유래된 한자
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+
6
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mitu
2019.03.20
713
1
1200
공통수업자료
일본에 대해 알아봅시다
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37
개
:D
2019.03.17
1018
6
1199
공통수업자료
히라가나 스티커 붙이기 학습지
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+
16
개
허영선
2019.03.14
1129
4
1198
공통수업자료
일본어 첫시간 상식으로 일본어와 친해지기
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14
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바다04
2019.03.08
1321
0
1
2
3
4
5
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8
9
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[참고] 콜라보레이션 센토(コラボ銭湯) 붐 현상의 사회문화적 배경·요인 조사 表
2015 일본문화 수행평가 <인물로 보는 일본>
+1
天声人語)2026.05.29
+5
조언 구합니다. 일본어 수업 진행 방식
[참고] 일본어교과 (초급단계용) 수업 활용 보드게임 ver 2.
[참고] 일본어교과 (초급단계용) 보드게임 판 및 미션카드
+4
마을지도 완성(4과 장소, 위치 어휘 활용)
일본어회화 교재와 함께 바로 사용 가능한 실전 표현 31
BJT비즈니스일본어능력테스트 소개
+1
天声人語)2026.05.28
+3
조언구합니다 - 중학교 생활외국어 선택
[참고] 平成レトロ(헤이세이 레트로) 붐 현상의 사회문화적 배경 表 및 관련 이미지 자료.
+1
天声人語)2026.05.25
+1
天声人語)2026.05.23
+1
[참고] 구글 맵 스트리트 뷰(Google Map Street View) 이용 일본어교과 수업방법 예시 안내
+3
키리모치 체험
+1
天声人語)2026.05.22
[참고] 쇼와레트로(昭和レトロ) 붐 현상의 사회문화적 배경 및 관련 이미지/장소
[참고] ‘ぬい活’(Nuikatsu: 인형과 함께 하는 생활) 현상의 사회문화적 배경
+1
天声人語)2026.05.21
+1
天声人語)2026.05.20
[참고] PBL 유형: 일본 지역 관광/여행 '브로슈어' 만들기 수업 계획 및 예시
[참고] 일본 「コンビニ観光(편의점 관광)」의 사회문화적 배경 분석 表
[참고] 일본의 'A, B, C 級グルメ' 문화 현상의 사회문화적 배경/요인
+2
[참고] 일본어로 '편의점 상품명' 작명기획하기 활동 사례 소개
[참고] '이모지' (또는 '에모지' ) 와 일본어 매칭 표현 수업활동 예시 자료
+1
[참고] 구글 맵 스트리트 뷰를 이용한 일본 랜선여행 학습활동지 소개
히라가나 및 가타카나 점 잇기(Dot-to-Dot) 학습 자료 소개
[참고] 일본어로 간판명(또는 상호명) 짓기 활동 및 창작 예시 자료
[참고] 일본 번화가 간판 사진에서 지정된 히라가나/가타카나 찾기
+
Comments
06.03
마크라메 '도어벨'에 관심이 있으시다면 DIY 세트를 구입하시는 것을 추천드리며 일본의 매듭공예의 일환으로 …
06.03
오늘도 고맙습니다.~! 추울 때는 여름이 그립기도 했는데...막상 더위가 오니!!! 감사합니다. ^^
06.02
감사합니다. 응원가 영상도 재밌어서 학생들이랑 같이 불러보고 싶었어요
06.02
저는 단순 무식하게 A4 한 장 한 장 코팅해서 테이프로 가져다 부쳤었요 ^^수작업으로 그림 4분할은 챗지피…
06.02
소중한 자료 나눔해주셔서 감사합니다~:-)
06.02
선생님~ 저도 윗분과 같은 생각입니다. 프린트 채워야 할 부분이 너무 많아요ㅠㅠ 그리고 프린트가 너무 빡빡해…
06.02
회화 수행도 가능하겠다는 생각이 드네요! 저도 지도 크게 출력하는 방법 궁금합니다. 코팅도 되어 잇는거 같으…
06.02
예문이 많다고해서 아이들 이해력이 더 올라가는건 아니더라구요.. 얼마나 더 임팩트있게 규칙을 머리속에 집어넣…
06.01
2. あまり~じゃないです (별로 ~이/가 아닙니다) •학생의 특징: -구하준は あまり おしゃべりじゃないです。…
06.01
학생들의 이름을 직접 넣어서 성향을 설명한다거나 학교 내의 여러가지 상황을 고려해서 교과서의 표현을 적용해 …
06.01
선생님의 고민은 선생님뿐만 아니라 많은 일본어과 선생님들이 공감하는 부분입니다. 진도와 시험이라는 현실적인 …
06.01
저희 학교는 6개반 중 보통 1개반이 중국어가 나오는데 친한 아이들끼리 중국어로 몰리는 경향이 있어서 담임교…
06.01
선생님 마크라메 수업 관심있는데 구체적으로 알려주실 수 있을까요? 도안, 준비물 등등요 죄송합니다ㅠㅠ
06.01
이거 되게 좋아보이네요. 지도사이즈가 큰 것 같은데 어떻게 인쇄하신 건가요? 진행방법도 좀 더 구체적인 설명…
06.01
코이노보리
06.01
학교에 따로 규정이 없다고 하시네요ㅜㅜ 교감샘께서 교육청에 따로 문의해보라고 하시는데, 교육청에선 원론적인 …
06.01
오늘도 고맙습니다.~! 그러네요. 과거의 이야기도 함께 나눌 사람이 점덤 줄어들고 있네요...ㅎㅎ 감사합니다…
06.01
학교 제규정에 과목 개설 가능 인원수가 정해져 있을거에요. 교무부장님이나 교육과정부 부장님과 상의해 보셔요.…
05.31
귀한 자료 공유 감사합니다~ 일본어입력 건의 올려야겠네요!
05.29
오늘도 고맙습니다.~! 스타치!!! 멋지게 날아갔으면 좋겠습니다.ㅎㅎㅎ 감사합니다^^
05.29
감사합니다 선생님!!
05.28
감사합니다 방문 예절 학습 시 요긴하게 쓰겠습니다!
05.28
와 ~ 굉장히 좋은 자료네요 감사합니다!
05.28
물론입니다! 선생님들 마음껏 쓰시라고 JTA에 업로드한 거에요. 교실에서 인덕션이나 가스버거 사용이 가능하시…
05.28
비밀댓글입니다.
05.28
좋은 자료 감사합니다.
05.28
오늘도 고맙습니다.~! 감사해요^^
05.27
소중한 자료 너무 감사합니다.
05.27
선생님 심화일본어 평가계획안 작성하셨나요? 교과정설명회를 해야하는데 막연하네요...내년 평가계획안도 걱정이구…
05.27
오늘도 고맙습니다.~! 서로 용서하는 하루 !!! 너무 감사합니다. ^^
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