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211
충청
2016학년도 거꾸로수업을 기다리며
댓글
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8
개
최덕희
2016.02.14
4353
0
210
충청
행주vs벌주(새학기준비...거꾸로수업 밴드에서 퍼온글)
댓글
+
7
개
최덕희
2016.02.12
4584
1
209
충청
2015학년도 일본어수업 중 Jpop 선호도
댓글
+
1
개
최덕희
2016.02.04
3691
0
208
충청
ます形(たい・ながら・に・そうだ)song
댓글
+
1
개
최덕희
2016.01.20
4061
1
207
충청
15일간의 関西地方 연수기
댓글
+
1
개
최덕희
2016.01.20
3447
0
206
충청
bigbang & iKon의 Jpop
댓글
+
6
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최덕희
2016.01.20
3004
0
205
충청
알맞은 문법song 가사를 적어주세요
댓글
+
2
개
thekey
2016.01.04
19678
0
204
충청
Stick_PC와 프레젠테이션
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+
9
개
최덕희
2015.12.02
17722
1
203
충청
最後の一言(BEAST)_학생추천Jpop
댓글
+
6
개
최덕희
2015.11.20
5866
1
202
충청
2016수능 일본어문제&정답
댓글
+
8
개
최덕희
2015.11.18
5680
0
201
충청
For you_방탄소년단(고2 여고생 추천Jpop)
댓글
+
2
개
최덕희
2015.11.17
5365
0
200
충청
http://dictionary.goo.ne.jp/(구글사전)
댓글
+
2
개
최덕희
2015.11.17
4929
0
199
충청
EXO 일본싱글(love me right) MV & smi &
댓글
+
4
개
최덕희
2015.11.09
8328
1
198
충청
音便(おんびん)表現(教科書8~10)
댓글
+
1
개
최덕희
2015.11.03
6127
1
197
충청
(ます形)たい、ながら、に、そうだ
댓글
+
1
개
최덕희
2015.10.30
2975
0
196
충청
Jpop_My girl(BTOB) MV&smi
댓글
+
3
개
최덕희
2015.10.28
6369
1
195
충청
Jpop_can't say(vixx) MV&smi
댓글
+
2
개
최덕희
2015.10.28
6075
1
194
충청
2015외국어의날_일본어part 포스터
댓글
+
4
개
최덕희
2015.10.26
6318
1
193
충청
형용사 활용song_합창(거꾸로영상_학급내 합창)
댓글
+
8
개
최덕희
2015.10.21
8834
2
192
충청
2015전국일본어교과 수업연구대회_거꾸로수업prezi
댓글
+
13
개
최덕희
2015.10.18
3701
0
191
충청
위치명사song(노래로 배우는 일본어)
댓글
+
4
개
최덕희
2015.10.07
5149
0
190
충청
2015(교내)Jpop경연대회...공연(예정)
댓글
+
4
개
최덕희
2015.10.05
5912
1
189
충청
동영상 없는 거꾸로수업(모둠활동수업) 하기
댓글
+
2
개
최덕희
2015.09.14
3036
0
188
충청
거꾸로 수업영상_동사 음편(papyrus & prezi 앱)
댓글
+
2
개
최덕희
2015.09.03
3430
1
187
충청
papyrus로 설명하는 ます形과 ない形
댓글
+
4
개
최덕희
2015.08.27
2312
0
186
충청
천안의 평준화 대비_"학생들의 학업수준차이 극복 수업방법"...강의하시는 분 아시나요?
최덕희
2015.08.24
3153
0
185
충청
ドレミの歌(sound of music) 영상&자막...2015년의 수업뮤지컬
댓글
+
7
개
최덕희
2015.08.17
3290
1
184
충청
2015(충남)일본어교사 융합형 직무연수 대상자명단
댓글
+
2
개
최덕희
2015.07.25
5825
0
183
충청
2015일본문화캠프 후기
댓글
+
4
개
최덕희
2015.07.23
3855
0
182
충청
최덕희 선생님께 질문드려요~
댓글
+
2
개
나데시코
2015.07.19
2593
0
181
충청
거꾸로수업...경일련 프레젠테이션PREZI
댓글
+
5
개
최덕희
2015.07.18
6799
2
180
충청
충남 일본어교과연구회 총회_임원진 선출
댓글
+
4
개
최덕희
2015.07.15
3595
0
179
충청
안녕하세요 충남 신규입니다^^
댓글
+
7
개
장제안
2015.07.07
7512
1
178
충청
거꾸로영상_ない形ます形song_合唱
댓글
+
4
개
최덕희
2015.07.03
9154
2
177
충청
(거꾸로)연수 추천합니다.
댓글
+
8
개
최덕희
2015.07.01
11643
2
176
충청
거꾸로영상 일본어_시간&달력읽기
댓글
+
2
개
최덕희
2015.06.29
10375
1
175
충청
일본어 여름방학 보충(일본어 문법song으로 기타배우기)
댓글
+
4
개
최덕희
2015.06.19
10394
1
174
충청
イ形ナ形 활용song
댓글
+
3
개
최덕희
2015.06.17
10325
1
173
충청
여학생(고교생)에 재미있어할 일본전통놀이는 뭐가 있나요?
댓글
+
5
개
최덕희
2015.06.15
11656
1
172
충청
2015일본문화캠프(교내)...모둠별 활동체험 방식의 거꾸로 캠프.
댓글
+
8
개
최덕희
2015.06.10
15443
1
171
충청
15개 keyword로 동사구분 설명하기 수행평가(노래&평가)
댓글
+
4
개
최덕희
2015.06.06
14330
1
170
충청
거꾸로 동영상 合唱song(一人二人song+動詞区分song)
댓글
+
4
개
최덕희
2015.05.29
2593
0
169
충청
클라우드 서비스 설문결과(우리학교 교원대상)
댓글
+
3
개
최덕희
2015.05.28
4843
1
168
충청
가족song_수업 중 합창 녹음(거꾸로 교실 수업활동)
댓글
+
8
개
최덕희
2015.05.22
2752
0
167
충청
거꾸로영상_形容詞の活用(prezi)
댓글
+
1
개
최덕희
2015.05.22
2456
0
166
충청
고교 일본어학습의 9가지 주문(정리)....충청 커뮤니티 45번
댓글
+
2
개
최덕희
2015.05.21
3215
0
165
충청
사람세기 & 물건세기 & 달력읽기SONG
댓글
+
9
개
최덕희
2015.05.19
3285
1
164
충청
거꾸로 수업영상(가족명칭&가족song(prezi))
댓글
+
5
개
최덕희
2015.05.14
3112
1
163
충청
거꾸로 수업영상(동사구분+ない形ます形)(papyrus 활용)
댓글
+
3
개
최덕희
2015.05.13
2518
0
162
충청
거꾸로 수업영상(日本語の動詞区分(prezi))
댓글
+
1
개
최덕희
2015.05.13
2165
0
1
2
3
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天声人語をなぞる!
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문화내용을 배제한 세특을 쓰려면 어떤활동...?
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교과 홍보겸 시험전 오마모리 만들기(치이카와 버전)
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교과 예산으로 어떤 물품을 구매하면 좋을까요?
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天声人語をなぞる24.03.28
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天声人語をなぞる24.03.27
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天声人語をなぞる24.03.26
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하이쿠 관련 자료
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히라가나로 영화드라마가수명 등 한국어 읽기 (2024년 VER.)
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선생님이 학생을 부르는 호칭에 대하여...질문
위험한 일본책(서울대 박훈교수)
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담임학급 학생들에게 주는 오마모리(종이접기)+ 전구키링 캘리그라피 사례 이미지
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시간강사 업무지시는 누구에게?
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부천 상동고등학교에서 기간제 선생님 모십니다.
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天声人語をなぞる24.04.10
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일본 예술대학으로 진학을 희망하는 학생, 어떻게 도와줄 수 있을까요?
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天声人語をなぞる24.03.21
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고등학교에 공강이 필요한 이유는?(공강없는 학교VS공강있는 학교)
+
Comments
04.20
와 너무 귀여워요. 매번 좋은 수업아이디와 자료 공유해 주셔서 감사합니다.
04.20
선생님, 애니와 연관 시킬 생각은 못 했는데, 아이디어 주셔서 정말 감사드립니다. 참고해서 수업 준비해보겠습…
04.20
선생님, 너무나 반갑고 감사합니다. 말씀해주신 내용 참고해서 수업 준비해보겠습니다. 시간 내어 아이디어 주셔…
04.20
온라인수업 하던 시절에 했던 후리가케, 오차즈케, 키리모치 등 꾸러미 만들어서 집에서 해먹고 인증샷, 소감 …
04.20
일본관련 책 읽고 독서논술 넣으시면 다양해집니다~ 도서관 책이나 집에서 가져온 책도 미리 검사해서 두시간 책…
04.19
[중등교사用] *교과세특 개별화를 위한 평가방안 소개안 -목표/관심진로와 연계한 일본인물 조사 평론하기 -한…
04.19
솔직히 일본 문자 학습만으로는 다양화된 세특을 써주기 어렵습니다....써 줄만한 표현이 제한적이기 때문입니다…
04.19
모두 정답으로 인정하면 좋을 것 같습니다. '실례합니다.'를 히라가나로 쓰시오. 란 문제에서 반드시 お나 요…
04.19
감사합니다. 잘 활용하겠습니다.
04.19
저도 교과교육비 예산으로 작년에 사본 게... 일본어교과 특색 행사에 쓰려고 일본지도 퍼즐(4개), 일본풍 …
04.19
우오~감사합니다. 진짜 다양하네요. 샘께서는 아이디어가 많으신거 같아요. 보고 자극 받아용~
04.19
책을 읽고 독후록 작성하게 하려고 했는데 이 양식을 활용하겠습니다.
04.19
몽상가님 감사합니다~^^
04.19
같은 것으로 알고 있었는데 아닌가요?
04.19
우와~잘 사용하겠습니다
04.19
네 유사정답을 인정해야 ..말이란 딱 이것이다 그런 정답만을 추구하는 교육을 바람직하지 않다고 봅니다 다양한…
04.19
저도 위의 선생님들 의견에 동의합니다. 그래서 문제를 낼 때 저런 내용은 일부러 피합니다. 아니면 사전에 공…
04.19
유사정답으로 인정할 수 있다고 봅니다... a 교사분의 주장대로 교과서에 나온 내용을 쓴 학생만 맞게 하려면…
04.19
비슷한 것 같지만 아래의 차이가 있네요 1번은 (~のもの ) '~의 것'으로 쓰인 사례이며 앞에 명사만 옵니…
04.19
저희 학교상황은 1학년 정보와 한문 (집중이수) 15시간씩 (5개반*3시수) // 2학년 일본어, 중국어, …
04.19
저도 작년에 그런학생있었어요. 똑같이 제보받아서 적당히? 감점했어요ㅠ 그것도 능력이니...ㅠㅠ 요즘같은 시대…
04.19
오늘도 고맙습니다.~! 그렇네요..건강하게 장수하고 싶네요...감사합니다. ^^
04.19
요즘은 학습하지 않더라도 유사정답으로 인정합니다.
04.19
저도 윗 분과 같은 의견입니다. 아예 말도 안되게 틀린 것이 아닌데 인정 안 할 경우 민원의 여지가 크고, …
04.19
학습하지 않은 내용이어도 오답이 아니면 인정해야 한다고 생각합니다. 인정 안 할 경우 민원의 여지도 크거니와…
04.18
네~ 답변 감사합니다^^ 고시외 과목 신청이 담주 화요일까지 교육청 신청이서...고민이 되네요. 학교에서는 …
04.18
어느학년에 고정과목으로 한문을 넣는다는 건 안되지요. 그렇게 한다면 제2외국어 교과군도 그렇게 칸막이를 쳐 …
04.18
학생들 연습시켜 발표시키고.. 고생 많이 하신듯이요~ 자료공유 감사합니다^^
04.18
오늘도 고맙습니다.~~! 극 공감입니다.... 정말 쉽지 않네요..ㅎ 감사합니다. ^^
04.18
감사합니다
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