[2015]고_미래엔 1 페이지 > JTA온라인 일본어교사회
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참고자료
2024 일본어 1, 일본어 2 평가계획서
댓글
+
26
개
제제
03.05
932
21
78
맨처음히라가나 등등
쓰기장 부교재 파일(미래앤교과서)
댓글
+
28
개
스미마셍
2021.03.06
911
18
77
맨처음히라가나 등등
히라가나, 탁음 반탁음, 가타카나 교사용 DVD 음원과 필순 추출 자료(미래엔 제공)
댓글
+
35
개
온라인 홧팅
2020.04.08
1124
13
76
맨처음히라가나 등등
온라인 수업 자료를만들었는데....
댓글
+
28
개
유성화원
2020.04.13
1268
13
75
맨처음히라가나 등등
일본신문에서 오십음도 찾기
댓글
+
10
개
이나까몽
03.26
500
11
74
문화수업자료
도입과 1과의 문화 파트 일본의 지역에 대한 개관 자료
댓글
+
29
개
온라인홧팅
2020.04.12
1148
10
73
1과자료
1과 DVD를 PPT로 만든 버전(미래엔 제공)
댓글
+
15
개
온라인홧팅
2020.04.14
1120
10
72
1과자료
히라가나 모둠별 게임
댓글
+
3
개
말하는잎사귀
2022.03.20
835
10
71
2과자료
해시태그 달기 자기소개 활동
댓글
+
9
개
온라인홧팅
2020.05.26
801
9
70
1과자료
히라가나 청음
댓글
+
12
개
bomrr
2022.03.14
877
9
69
1과자료
탁음/반탁음/요음/촉음/발음/장음
댓글
+
23
개
bomrr
2022.04.04
1094
9
68
2과자료
1,2과 간단한 인사말과 자기소개하기 아이돌 버전 유튜브와 자료 수정
댓글
+
6
개
타노시쿠
2022.04.05
1024
9
67
맨처음히라가나 등등
캐릭터 이름쓰기
댓글
+
6
개
말하는잎사귀
03.12
359
8
66
참고자료
2015 개정교과서 평가계획서 참고용입니다.
댓글
+
17
개
구민우
2019.03.11
1270
7
65
참고자료
2015 일본어1 1, 2학기 평가계획서 예시용입니다.
댓글
+
6
개
고토부키
2019.07.03
942
7
64
공지
3월 23 일까지 온라인 학습자료 관련 미래엔 교과서 안내입니다.
댓글
+
26
개
고토부키
2020.03.03
1113
7
63
맨처음히라가나 등등
자기 이름 찾기 게임
댓글
+
15
개
말하는잎사귀
2021.03.30
918
7
62
1과자료
자기 소개 일본어
댓글
+
11
개
말하는잎사귀
2021.05.20
1176
7
61
문화수업자료
교과서 제시 관광명소 여행지 관련 유튜브 링크 모음
댓글
+
5
개
온라인홧팅
2021.09.28
485
7
60
문화수업자료
4과 음식 문화 ppt 자료와 유튜브 영상 다운받은 것
댓글
+
13
개
온라인홧팅
2020.07.09
838
6
59
맨처음히라가나 등등
가타카나 피티 업뎃 자료
댓글
+
14
개
온라인홧팅
2020.04.12
593
5
58
맨처음히라가나 등등
히라가나 연상 ppt자료
댓글
+
17
개
말하는잎사귀
2021.02.26
1018
5
57
3과자료
시간 듣기평가 하기
댓글
+
6
개
온온
2021.05.03
495
5
56
4과자료
핸드폰을 활용한 퀴즈 프로그램 소개
댓글
+
5
개
상큼발랄빵양
2021.06.22
916
5
55
문화수업자료
5과 3대 마쓰리 관련 유튜브 영상 모음 :
댓글
+
24
개
고토부키
2019.09.16
814
4
54
2과자료
미래엔 2과 표현 및 문형 PPT
댓글
+
8
개
온라인홧팅
2020.05.12
613
4
53
문화수업자료
토토로 접기
댓글
+
6
개
복직자
2020.07.23
918
4
52
문화수업자료
6과 문화수업 자료- 관광명소 PT와 여행지 유튜브 영상과 활동지
댓글
+
3
개
온라인홧팅
2021.09.28
554
4
51
맨처음히라가나 등등
히라가나 쓰기
댓글
+
11
개
김경연
2019.03.10
1304
3
50
6과자료
6과 본문 및 보충자료
댓글
+
4
개
고토부키
2019.09.10
593
3
49
6과자료
6과 연구수업 자료(위치, 존재표현)
댓글
+
7
개
hosi
2019.11.23
765
3
48
문화수업자료
[3과] 학교 일과, 행사 관련 영상
댓글
+
5
개
고토부키
2020.02.05
472
3
47
2과자료
미래엔 2과 DVD를 PPT로 만든 파일 공개
댓글
+
12
개
온라인홧팅
2020.04.17
699
3
46
4과자료
4과 교과서 PPT
댓글
+
5
개
온라인홧팅
2020.04.29
644
3
45
3과자료
3과 듣고말하기1 , '시간' 관련 PT자료입니다.
댓글
+
8
개
온라인홧팅
2020.06.05
733
3
44
7과자료
동사 긍정 부정 표현에 사용하는 빈도 부사
댓글
+
2
개
말하는잎사귀
2021.10.01
283
3
43
7과자료
동사종류 구분 및 masu형 연습
댓글
+
4
개
hayaoki
2021.10.26
674
3
42
기출문제은행
2015 개정 2학기 중간기말고사
댓글
+
13
개
김선미
2018.09.08
1093
2
41
문화수업자료
6과 문화 - 관광지 유튜브 영상 모음
댓글
+
11
개
고토부키
2019.09.05
655
2
40
맨처음히라가나 등등
일본어 문장부호
댓글
+
11
개
김민정
2020.03.18
543
2
39
맨처음히라가나 등등
히라가나를 바르게 쓰는 요령
댓글
+
15
개
김민정
2020.03.18
1122
2
38
5과자료
5과 PPT 자료 공유
댓글
+
5
개
온라인홧팅
2020.05.07
637
2
37
6과자료
6과 PPT자료 (출판사 자료)
댓글
+
8
개
온라인홧팅
2020.05.12
450
2
36
7과자료
7과 교과서 PPT(출판사)
댓글
+
1
개
온라인홧팅
2020.05.13
393
2
35
8과자료
8과 교과서 PPT(출판사 자료)
댓글
+
2
개
온라인홧팅
2020.05.18
283
2
34
참고자료
Re: 일본어1 평가 계획안 파일을 받고 싶습니다..
댓글
+
1
개
아오조라
2023.03.12
536
2
33
2과자료
2과 학습프린트
댓글
+
2
개
고토부키
2019.05.29
737
1
32
4과자료
い형용사의 활용 학습지
댓글
+
7
개
고토부키
2019.06.11
1019
1
31
5과자료
5과 듣고말하기 단어
댓글
+
5
개
고토부키
2019.06.13
522
1
30
6과자료
2학년 대상 일본어 경시대회 문제(듣기포함)
댓글
+
9
개
hosi
2019.11.23
479
1
1
2
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Comments
04.20
저도 찾아봤는데 .... 풀이는 ~ 것으로 해석하니 같은 용법으로 인식할 수도 있지만, 각각 の 앞에 오는 …
04.20
와 너무 귀여워요. 매번 좋은 수업아이디와 자료 공유해 주셔서 감사합니다.
04.20
선생님, 애니와 연관 시킬 생각은 못 했는데, 아이디어 주셔서 정말 감사드립니다. 참고해서 수업 준비해보겠습…
04.20
선생님, 너무나 반갑고 감사합니다. 말씀해주신 내용 참고해서 수업 준비해보겠습니다. 시간 내어 아이디어 주셔…
04.20
온라인수업 하던 시절에 했던 후리가케, 오차즈케, 키리모치 등 꾸러미 만들어서 집에서 해먹고 인증샷, 소감 …
04.20
일본관련 책 읽고 독서논술 넣으시면 다양해집니다~ 도서관 책이나 집에서 가져온 책도 미리 검사해서 두시간 책…
04.19
[중등교사用] *교과세특 개별화를 위한 평가방안 소개안 -목표/관심진로와 연계한 일본인물 조사 평론하기 -한…
04.19
솔직히 일본 문자 학습만으로는 다양화된 세특을 써주기 어렵습니다....써 줄만한 표현이 제한적이기 때문입니다…
04.19
모두 정답으로 인정하면 좋을 것 같습니다. '실례합니다.'를 히라가나로 쓰시오. 란 문제에서 반드시 お나 요…
04.19
감사합니다. 잘 활용하겠습니다.
04.19
저도 교과교육비 예산으로 작년에 사본 게... 일본어교과 특색 행사에 쓰려고 일본지도 퍼즐(4개), 일본풍 …
04.19
우오~감사합니다. 진짜 다양하네요. 샘께서는 아이디어가 많으신거 같아요. 보고 자극 받아용~
04.19
책을 읽고 독후록 작성하게 하려고 했는데 이 양식을 활용하겠습니다.
04.19
몽상가님 감사합니다~^^
04.19
같은 것으로 알고 있었는데 아닌가요?
04.19
우와~잘 사용하겠습니다
04.19
네 유사정답을 인정해야 ..말이란 딱 이것이다 그런 정답만을 추구하는 교육을 바람직하지 않다고 봅니다 다양한…
04.19
저도 위의 선생님들 의견에 동의합니다. 그래서 문제를 낼 때 저런 내용은 일부러 피합니다. 아니면 사전에 공…
04.19
유사정답으로 인정할 수 있다고 봅니다... a 교사분의 주장대로 교과서에 나온 내용을 쓴 학생만 맞게 하려면…
04.19
비슷한 것 같지만 아래의 차이가 있네요 1번은 (~のもの ) '~의 것'으로 쓰인 사례이며 앞에 명사만 옵니…
04.19
저희 학교상황은 1학년 정보와 한문 (집중이수) 15시간씩 (5개반*3시수) // 2학년 일본어, 중국어, …
04.19
저도 작년에 그런학생있었어요. 똑같이 제보받아서 적당히? 감점했어요ㅠ 그것도 능력이니...ㅠㅠ 요즘같은 시대…
04.19
오늘도 고맙습니다.~! 그렇네요..건강하게 장수하고 싶네요...감사합니다. ^^
04.19
요즘은 학습하지 않더라도 유사정답으로 인정합니다.
04.19
저도 윗 분과 같은 의견입니다. 아예 말도 안되게 틀린 것이 아닌데 인정 안 할 경우 민원의 여지가 크고, …
04.19
학습하지 않은 내용이어도 오답이 아니면 인정해야 한다고 생각합니다. 인정 안 할 경우 민원의 여지도 크거니와…
04.18
네~ 답변 감사합니다^^ 고시외 과목 신청이 담주 화요일까지 교육청 신청이서...고민이 되네요. 학교에서는 …
04.18
어느학년에 고정과목으로 한문을 넣는다는 건 안되지요. 그렇게 한다면 제2외국어 교과군도 그렇게 칸막이를 쳐 …
04.18
학생들 연습시켜 발표시키고.. 고생 많이 하신듯이요~ 자료공유 감사합니다^^
04.18
오늘도 고맙습니다.~~! 극 공감입니다.... 정말 쉽지 않네요..ㅎ 감사합니다. ^^
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